Ambiti di intervento

DSA

DSA

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) identificano caratteristiche neurobiologiche individuali che coinvolgono un dominio specifico di abilità, lasciando intatto il funzionamento intellettivo generale. Essendo in possesso dei requisiti per il rilascio della Certificazione DSA, l’Equipe del Centro RicreAzione si occupa di valutazione, diagnosi e…

Famiglie

Famiglie

Genitori e Famiglie possono trovare  supporto, informazioni,  consulenze, percorsi di affiancamento alla genitorialità e interventi personalizzati nella gestione del rapporto con i figli e con la scuola, presso le sedi del Centro RicreAzione di Milano e Bergamo. La gestione quotidiana nei casi di conflitti coni…

Minori Stranieri

Minori Stranieri

Famiglie straniere da poco arrivate in Italia, seconde generazioni, ma anche genitori che hanno adottato bambini e adolescenti di altre nazionalità: è in queste realtà che si sente con più forza il bisogno di un intervento competente e specializzato. Il Centro RicreAzione fa fronte…

Interventi nelle Scuole

Interventi nelle Scuole

Il Centro RicreAzione mette a disposizione la propria competenza nel rapporto di bambini e adolescenti con la scuola, organizzando laboratori per le diverse fasce d’età. Scuola dell’Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di Primo Grado Scuola Secondaria di Secondo Grado  

Servizi

News

  • ADHD negli adulti: Disfunzioni neuropsicologiche e alterazioni cerebrali

    ADHD negli adulti: Disfunzioni neuropsicologiche e alterazioni cerebrali Gli studi che hanno dimostrato compromissioni significative a livello neuropsicologico nelle persone con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. L'ADHD negli adulti, si manifesta con disfunzioni neuropsicologiche che coinvolgono diversi aspetti cognitivi. Sono stati rilevati deficit significativi nella vigilanza, nella velocità motoria e percettiva, nella memoria di lavoro, nell'apprendimento verbale e nella capacità di inibire le risposte automatiche. Questi problemi sono legati a una compromissione delle funzioni esecutive, riconducibile a disfunzioni fronto-sottocorticali, che includono anche deficit di memoria e di elaborazione delle informazioni. Gli studi hanno evidenziato alterazioni nei circuiti fronto-sottocorticali e parietali, in particolare nell'emisfero destro, con anomalie READ_MORE
  • ADHD e lavoro: Disfunzioni neuropsicologiche e alterazioni cerebrali

    Gli studi che  hanno dimostrato compromissioni significative a livello neuropsicologico nelle persone con disturbo da deficit di attenzione e iperattività. L'ADHD nei confronti del lavoro, si manifesta con disfunzioni neuropsicologiche che coinvolgono diversi aspetti cognitivi. Sono stati rilevati deficit significativi nella vigilanza, nella velocità motoria e percettiva, nella memoria di lavoro, nell'apprendimento verbale e nella capacità di inibire le risposte automatiche. Questi problemi sono legati a una compromissione delle funzioni esecutive, riconducibile a disfunzioni fronto-sottocorticali, che includono anche deficit di memoria e di elaborazione delle informazioni.Gli studi hanno evidenziato alterazioni nei circuiti fronto-sottocorticali e parietali, in particolare nell'emisfero destro, con READ_MORE
  • Dig-Halloween

    Dig-Halloween Un pomeriggio spettrale per la scuola primaria a Seriate. Il 28 ottobre 2024, presso la Biblioteca di Seriate, i bambini della scuola primaria sono invitati a partecipare all'evento Dig-Halloween. Un'occasione divertente e formativa, in cui i piccoli partecipanti potranno immergersi nell'atmosfera di Halloween attraverso attività creative e laboratori a tema. L'evento si terrà dalle ore 16:15 alle 17:45 e prevede l'iscrizione obbligatoria. Per registrarsi, basta cliccare sul seguente link: Modulo di iscrizione. DigEducati Cos’è? L'iniziativa è promossa dal progetto DigEducati in collaborazione con la Fondazione della Comunità Bergamasca, la Città di Seriate, la Biblioteca di Seriate e l'associazione L’Impronta. Non READ_MORE
  • La lingua dell’arte: un’iniziativa culturale finanziata dalla Fondazione della Comunità Bergamasca

    La lingua dell’arte: un’iniziativa culturale finanziata dalla Fondazione della Comunità Bergamasca Bando 2024/2 – Area Cultura: come l'arte può favorire l'integrazione sociale dei migranti, con un focus sul target femminile. L’Arte come strumento per coinvolgere le fasce più deboli della popolazione, specialmente migranti e le donne migranti, nel tessuto culturale italiano. Una iniziativa che non solo sostiene le azioni di integrazione avviate dalle scuole e dalla comunità, ma rappresenta un modo innovativo per promuovere la "convivenza delle differenze".La cultura, infatti, per agire da catalizzatore sociale, facilitando la comprensione delle diversità e contribuendo alla costruzione di un tessuto sociale più armonico. L'arte permette di superare barriere e pregiudizi, creando un terreno comune per READ_MORE
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